图书馆学交流说及其在中国的发展

赵成山

    ABSTRACT The principal contradiction in libraryinformation communication is the contradiction between thesupply of the library services and the information demand ofthe users. Library information communication must take thedemand of the receiver as a nucleus, The author puts forwardboth the model of information communication and the model ofinformation communication and the model of literaturecommunication.2 ills,9 refs.
    SUBJECT TERMS Library science- Object of studyCommunication theory-History
    CLASS NUMBER G250
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    80年代，人们对图书馆学的研究对象进行科学揭示，产生了许多新观点，其中较有代表性的是“情报交流”、“文献交流”和“知识交流”。最近，又有同志认为，图书馆学研究对象问题经过几十年的探讨与争鸣，对影响最广泛的这三种基本观点已达共识。
    最早提出比较系统的交流说的代表人物是美国图书馆学家J·H·谢拉。40多年来在一些国家颇有影响。但引进我国却仅有十几年的历史，许多问题尚待进一步探索。
    1 谢拉的交流说观点集中反映在他的最后一部著作《图书馆学引论》中。
    1.1 谢拉图书馆学交流说的主要内容
    谢拉认为，文化通过交流传播系统将我们作为人类这一物种进行着塑造，并塑造着个人。图书馆是文化交流传播网络中的重要组成部分，而交流又是图书馆学研究的中心内容。
    谢拉的图书馆学交流说思想主要由三部分组成。
    第一，研究重点是整个社会结构中起作用的所有文化交流形式的形成、流通、协调和消耗。他用一个三角形来形象地说明某种文化得以存在和交流有赖于物质设备、学术成就和社会组织三者保持协调并相互促进，否则这种文化就会畸形发展，甚至衰落和消亡，而图书馆则是社会文化交流传播网络中的重要组成部分。他从知识整体作了系统、全面、完整的研究，把社会认识论作为他的图书馆学交流说的理论基础。
    第二，他认为交流过程通常包括传递者、接收者、信息和传递媒介物四个因素。人们之间的交流可以是直接的，也可以是间接的，这要看在传递者和接收者之间是否有中间因

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